1. Quel est ton parcours dans l’impro?
 J’ai démarré l’improvisation en 1993 sous la forme du match d’impro, quelques années plus tard je suis devenu coach, et il y a quatre ans j’ai commencé à expérimenter de nouveaux types de spectacles d’improvisation.
En décembre 2002 en compagnie de Stéphane Depaepe, je créais les premiers fondements d’ImproTraining. 

2. Ce que l'impro apporte dans une formation par rapport aux formations classiques ?   L'impro est un mode d'expression tellement proche de la réalité qu'il en devient le meilleur catalyseur. Grâce à l'impro on peut en très peu de temps apprendre énormément sur soi ainsi que sur les autres. Par rapport aux formations classiques, l'impro offre une plus grande latitude qui génère un travail très pertinent sur le développement personnel. On touche directement à l'individu.  

3. Quel est ton meilleur souvenir en tant que coach?   Il remonte à un peu plus d'un an, lors d'une formation avec un groupe pilote au sein d'un grand groupe d'assurances. A l'issue de la formation, le participant qui semblait au départ le plus fermé, le plus hostile et le plus sceptique est venu me féliciter en me disant qu'en 20 ans de carrière, c'était probablement la formation la plus marquante qu'il avait vécu.  

4. Quel est ton meilleur souvenir en tant que jouteur?   Mon meilleur souvenir en tant que jouteur est une improvisation rimée jouée avec uniquement une autre jouteuse. Le thème était "L'or de tes yeux", et durant 6 minutes, les vers sont sortis avec simplicité et génie. L'histoire avait du sens et l'occupation de l'espace était judicieuse, on avait tous les deux l'impression d'être touché par la grâce.  

5. L'exercice préféré et pourquoi?   « L'adieu au bateau ». Tout d'abord parce que c'est moi qui l'ai intégré dans nos formations (rire), ensuite car cet exercice résume parfaitement notre méthode de travail: l'induction ! Les participants découvrent seulement à la fin de l'exercice pourquoi ils l'ont fait. Et à chaque fois, pour tous, c'est une révélation, tant au niveau personnel qu’au sujet de leurs collègues. C'est un exercice d'une richesse sans limites et qui  correspond bien à la pensée socratique "Connais-toi toi-même".